Tag des Hand­werks begeis­tert Schü­le­rin­nen und Schü­ler in Werlte

Werl­te – Hand­werk haut­nah erle­ben: Bereits zum zwei­ten Mal hat der „Tag des Hand­werks“ an der Albert-Traut­mann-Schu­le in Werl­te statt­ge­fun­den. Das Berufs­ori­en­tie­rungs­pro­jekt ist eine Initia­ti­ve der Kreis­hand­wer­ker­schaft Aschen­dorf-Hümm­ling in Koope­ra­ti­on mit der Ems-Ach­se e.V.

Knapp 100 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gangs­stu­fe 7 aus vier Klas­sen nah­men an dem pra­xis­ori­en­tier­ten Vor­mit­tag teil. Ziel der Ver­an­stal­tung war es, hand­werk­li­che Beru­fe erleb­bar zu machen – ganz bewusst außer­halb des übli­chen Unterrichts.

Drei Mit­glieds­be­trie­be der Kreis­hand­wer­ker­schaft im nörd­li­chen Ems­land waren aktiv vor Ort und gestal­te­ten abwechs­lungs­rei­che Mit­mach­sta­tio­nen in den Klas­sen­räu­men: Medi­tec aus Lorup, Man­fred Wes­sels aus Vrees sowie Men­ke und Jan­zen aus Werl­te. Jede Klas­se durch­lief im Rota­ti­ons­prin­zip alle Sta­tio­nen und konn­te dabei ver­schie­de­ne hand­werk­li­che Tätig­kei­ten prak­tisch aus­pro­bie­ren. Die Betrie­be hat­ten krea­ti­ve Übun­gen vor­be­rei­tet, die Geschick, Kon­zen­tra­ti­on und Inter­es­se der Jugend­li­chen glei­cher­ma­ßen forderten.

Ein wei­te­res High­light war ein inter­ak­ti­ves Hand­wer­ker-Quiz, das digi­tal als Kahoot-Spiel umge­setzt wur­de und für zusätz­li­che Moti­va­ti­on sowie viel Spaß sorgte.

Der Pro­jekt­tag begann und ende­te gemein­sam in der Aula der Schu­le und erstreck­te sich über einen gesam­ten Vor­mit­tag. Die posi­ti­ve Stim­mung unter den Schü­le­rin­nen und Schü­lern zeig­te deut­lich: Das Inter­es­se an hand­werk­li­chen Tätig­kei­ten nimmt wie­der zu.

Die Kreis­hand­wer­ker­schaft Aschen­dorf-Hümm­ling hat ihre Akti­vi­tä­ten im Bereich der Berufs­ori­en­tie­rung in den ver­gan­ge­nen Jah­ren deut­lich aus­ge­baut. Ziel ist es, früh­zei­tig mit jun­gen Men­schen in Kon­takt zu tre­ten und ihnen beruf­li­che Per­spek­ti­ven im Hand­werk aufzuzeigen.

„Sol­che Tage sind enorm wich­tig, um prak­ti­sche Ein­bli­cke zu geben und Hemm­schwel­len abzu­bau­en“, so der Tenor der Kreis­hand­wer­ker­schaft und der Ems-Ach­se. „Die Jugend­li­chen kön­nen hier ihre eige­nen Fähig­kei­ten ent­de­cken und ers­te Erfah­run­gen sammeln.“

Ein beson­de­rer Dank gilt der Albert-Traut­mann-Schu­le sowie den enga­gier­ten Mit­glieds­be­trie­ben, die die­ses Pro­jekt ermög­licht haben. Für die Schü­le­rin­nen und Schü­ler war es ein span­nen­der und lehr­rei­cher Tag mit vie­len neu­en Ein­drü­cken aus der Welt des Handwerks.